Profil


Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran

Visi

“Program Studi Pelopor, Unggul, dan Kompetitif dalam Bidang Pendidikan Jenjang Sekolah Dasar pada Tataran Nasional (2025) dan Tataran ASEAN (2030).”

Untuk lebih memperjelas makna dari rumusan visi tersebut, dipaparkan pengertian dari beberapa kata kunci
yang terdapat dalam visi tersebut sebagai berikut.

a. Pelopor, berarti Prodi Magister PGSD UPI Kampus Cibiru senantiasa  mengembangkan konsep, teori, dan aplikasi terbaru/terkini bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat khususnya dalam bidang
pendidikan guru sekolah dasar. Dengan kepeloporan ini, Prodi S-2 PGSD UPI Kampus Cibiru diarahkan mampu menghasilkan berbagai temuan baru dalam bidang pendidikan guru sekolah dasar yang dapat dijadikan sebagai rujukan baik pada tataran nasional, ASEAN, maupun Internasional.

b. Unggul, berarti Prodi Magister PGSD UPI Kampus Cibiru diarahkan menjadi lembaga pendidikan guru sekolah dasar terdepan dalam pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat sejalan dengan diterapkannya berbagai konsep terbaru yang telah dikembangkan. Dengan keunggulan ini, Prodi Magister PGSD UPI Kampus Cibiru mengorientasikan diri dalam menghasilkan lulusan di bidang pendidikan jenjang sekolah dasar yang berkompetensi tinggi pada tingkat nasional, tingkat ASEAN, serta tingkat Internasional.

c. Kompetitif, bahwa pada tahun 2025 Prodi Magister PGSD UPI Kampus Cibiru  berkehendak menjadi prodi yang memiliki daya saing tinggi dalam rangka menghasilkan lulusan yang berdaya saing tinggi dan menghasilkan keilmuan yang berdaya saing tinggi pula.

d. Tataran Nasional, berarti bahwa pada tahun 2025 Prodi Magister PGSD UPI  Kampus Cibiru berkehendak menjadi salah satu prodi PGSD yang menjadi rujukan bagi Prodi PGSD lain yang ada di Indonesia. Rujukan yang dimaksud berkenaan dengan kepeloporan dan keunggulan Prodi Magister PGSD UPI Kampus Cibiru dalam hal menghasilkan berbagai temuan baru yang dihasilkan dan berkenaan dengan kegiatan merencanakan, mengelola, dan melaksanakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

e. Tataran ASEAN, berarti bahwa pada tahun 2030 Prodi Magister PGSD UPI Kampus Cibiru berkehendak menjadi salah satu Prodi PGSD yang mampu memberikan kiprah dan kontribusi positif terhadap pengembangan program pendidikan guru di tataran ASEAN. Kiprah dan kontribusi ini minimalnya diwujudkan dengan dijadikannya berbagai hasil penelitian dosen Prodi Magister PGSD UPI Kampus Cibiru yang terpublikasi dalam berbagai jurnal internasional sebagai rujukan dalam menyelenggarakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi program studi sejenis di ASEAN

Misi

Untuk merealisasikan visi tersebut, Prodi PGSD Jenjang S2 memiliki misi sebagai berikut :

  1. Menyelenggarakan program pendidikan guru sekolah dasar yang berorientasi pada usaha menghasilkan lulusan yang mampu memecahkan berbagai permasalahan pendidikan khususnya pada jenjang sekolah dasar dalam tataran nasional maupun ASEAN.
  2. Menyelenggarakan Program Penelitian yang berorientasi untuk menghasilkan dan mengembangkan keilmuan dalam bidang pendidikan dasar baik dalam tataran nasional maupun ASEAN.
  3. Menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi untuk menyebarluaskan keilmuan yang dihasilkan dalam rangka membangun mutu pendidikan dasar dalam tataran naasional mupun ASEAN
  4. Menyelenggarakan program kerja sama kemitraan dengan berbagai pihak dalam lingkup nasional maupun ASEAN dalam rangka pengembangan keilmuan maupun kelembagaan.

a. Tugas Pokok

Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar UPI Kampus Cibiru,  berbasis pada visi dan misi di atas, memiliki tugas pokok sebagai berikut: Melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi dalam bidang pada jenjang  Sekolah dasar yang memperkukuh fungsi dan peranan mendidik di tingkat sekolah dasar secara profesional.

b. Fungsi

1) Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar UPI Kampus Cibiru  berfungsi sebagai pengembang disiplin ilmu mendidik dan ilmu-ilmu lain yang  menjadi basic pengembangan pendidikan di sekolah dasar sebagai pengokohan  keilmuan dalam lingkungan UPI Kampus Cibiru.

2) Menghasilkan sumber daya manusia yang memenuhi kualifikasi standar sesuai  dengan tuntutan perkembangan keilmuan dan teknologi, dalam bidang pendidikan  jenjang sekolah dasar.

c. Tujuan

Untuk merealisasikan visi dan misi tersebut di atas, tujuan Program Studi  Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar UPI Kampus Cibiru di arahkan untuk:

1) Menghasilkan Magister yang ahli dalam bidang pendidikan sekolah dasar baik  secara teoretis maupun praktik, serta memiliki wawasan yang luas dalam  bidangnya, berkeperibadian luhur, beretika moral akademik, dan berdaya saing di  tingkat nasional maupun internasional.

2) Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pendidikan pada jenjang sekolah  dasar sebagai landasan yang kokoh dalam merevitalisasi layanan pendidikan yang  berkualitas, dan menghasilkan karya-karya tulis dan penelitian yang bermutu dan  dapat dipublikasikan di tingkat nasional maupun internasional.

3) Menghasilkan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat untuk pengabdian pada  masyarakat sebagai aktualisasi dari praktik keilmuan pendidikan.

4) Mendukung dan mengimplementasikan layanan pendidikan berbasis nilai  kultural bangsa, nilai-nilai keyakinan dan filsafat bangsa, serta tatanan kehidupan  masyarakat yang religius, demokratis dan bermartabat.

5) Meningkatkan kapasitas manajemen dan sumber daya yang mendukung  lingkungan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat yang  berkualitas.